选好榜样是学习榜样的前提,我们应根据时代需要和学生实际出发,指导他们选择好学习的榜样,获得明确前进的方向与巨大动力。()
举一反三
- 选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况,指导他们选择好学习的榜样,获得前进的明确方向和巨大动力。()
- 运用榜样示范法应激起学生对榜样的敬慕之情,要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要学生了解榜样。()
- 依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。 A: 现实榜样学习 B: 理想榜样学习 C: 符号榜样学习 D: 文字榜样学习
- 教师在为学生提供学习榜样时,要选择“高,大,全”的榜样形象。
- 在学习道德榜样过程中,有的人“听时感动,说起激动,事后不动”。这是因为 。 A: 榜样都是高不可攀的,我们无法学习。 B: 好的榜样与自己从事的职业不同,我们无法学习。 C: 榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人。 D: 没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作与生活。