下列不属于从认知发展角度进行分类的游戏是（ ）。
A: 规则游戏
B: 象征性游戏
C: 联合的游戏
D: 练习性游戏
A: 规则游戏
B: 象征性游戏
C: 联合的游戏
D: 练习性游戏
举一反三
- 从儿童认知发展阶段分类,儿童游戏分为: A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 联合游戏 D: 规则游戏
- 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为（）、（）、（）。 A: 实践游戏、象征游戏、机能游戏 B: 练习游戏、象征游戏、规则游戏 C: 机能游戏、实践游戏、规则游戏 D: 技能游戏、练习游戏、象征游戏
- 以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是( ) 。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则性游戏 D: 扮演性游戏
- 根据游戏的认知分类，游戏包括（ ） A: 建构游戏 B: 规则游戏 C: 练习性游戏 D: 象征性游戏
- 皮亚杰从认知发展的角度把幼儿园的游戏类型分为() A: 感觉运动游戏 B: 象征游戏 C: 规则游戏 D: 合作游戏 E: 联合性游戏