(观看第三部分视频25:28-30:16）听力任务后，老师让学生再次阅读听力材料，帮助学生
A: 巩固听力内容
B: 梳理语篇结构
C: 提升阅读理解能力
D: 提升听力理解能力
A: 巩固听力内容
B: 梳理语篇结构
C: 提升阅读理解能力
D: 提升听力理解能力
举一反三
- （观看第三部分视频25:28-30:16）本课后作业可以帮助学生 A: 巩固听力技巧 B: 提升写作技巧 C: 巩固所学知识 D: 培养学生的创新思维
- 四六级考试包括哪几个部分 A: 听力理解 B: 阅读理解 C: 翻译 D: 写作
- 根据自己的四级复习计划，自行准备四级，重点是听力（短文听力和新闻听力）和阅读理解（仔细阅读和篇章阅读）部分。如果已完成，选择“是”即可。 A: 已完成 B: 未完成
- 高等学校英语应用能力等级考试包括哪些题型？ A: 阅读理解 B: 写作 C: 翻译 D: 听力
- 听力障碍者进行听觉训练的目的不包括( ) A: 最大限度地利用残余听力 B: 补偿听力 C: 提高聆听能力 D: 提升语速 E: 重建听力