美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）
A: A能解读身边的美术现象
B: B能运用美术形式表达自己的情感和观念
C: C能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
D: D能尝试运用各种表现形式描绘对象
A: A能解读身边的美术现象
B: B能运用美术形式表达自己的情感和观念
C: C能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
D: D能尝试运用各种表现形式描绘对象
举一反三
- 新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。 A: 能初步解读身边的美术现象 B: 能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C: 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D: 有自己的审美趣味
- 新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。 A: A能初步解读身边的美术现象 B: B能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C: C能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D: D有自己的审美趣味
- 幼儿园美术教育的目标是()。 A: 积极参与美术活动，愿意自由地表现和表达自己的所思、所想和所感 B: 能够掌握一些基本的美术技能和方法 C: 能通过美术活动，初步感受并喜爱生活和艺术中的美 D: 可以创造性地运用各种美术媒介
- 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术课程基本理念强调（），培养解决问题的能力。 A: 审美意识 B: 情感态度 C: 创新精神 D: 美术鉴赏
- 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。 A: 美术表现 B: 美术创作 C: 美术批评 D: 美术行为