多选题(分值: 3.00分)[br][/br]人的一生应该不断学习,我们应该向__1__学习、向__2__学习,持续学习、终身学习,同时他还善于向__3__学习、向__4__学习。[br][/br]· A、 书本[br][/br]· B、 古人[br][/br]· C、 人民群众[br][/br]· D、 大自然
ABCD
举一反三
- 人的一生应该不断学习，我们应该向（）学习、向（）学习，持续学习、终身学习，同时他还善于向（）学习、向（）学习。 A: 书本 B: 古人 C: 人民群众 D: 大自然
- (0.5分)[br][/br]单选题[br][/br]在自动驾驶中，A、I需要不断地通过路面信息来调整开车的决策。这种处理模式适合用（ ）来训练出合理的策略[br][/br]• A: 监督学习<br>• B: 无监督学习<br>• C: 强化学习<br>• D: 弱化学习
- 【判断题】[br][/br]在线课程的课程理念是以人为本、随时学习、终身学习理念。( )
- 关于学生学习[br][/br]}
- 小张的理科课程学习计划如下：<br/>一年级：学习小动物，如兔子或豚鼠的基本需求。<br/>二年级：学习植物的基本需求。<br/>三年级：开始学习与动植物相关的生态系统。<br/>四年级：学习与人类有关的生态系统。<br/>五年级：学习作为不同系统的动植物。<br/>六年级：学习物理系统一作为一个系统的地球。<br/>七年级：学习家庭实用化学。<br/>八年级：学习城镇物理学。<br/>九年级：学习生物学。<br/>十年级：学习化学。<br/>十一年级：学习物理学。<br/>请分析上述材料所体现的课程类型及其基本思想，并结合实际谈谈此种课程类型对当前课程改革的意义。
内容
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上传项目一学习笔记：（可结合项目一开放的章节资料及教材）[br][/br]原则：[br][/br]1、笔记本手写优先[br][/br]2、体现你的整理痕迹和学习收获 3、严禁直接复制老师的项目小结
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以下对课堂学习研究的流程排列正确的一项是（）。<br/>（1）选取课题，初步拟定学习内容<br/>（2）找出学习内容的关键属性及确定学习内容<br/>（3）教学设计及课堂实践<br/>（4）教学评估<br/>（5）撰写报告及分享成果 A: （1）（2）（3）（4）（5） B: （1）（3）（2）（4）（5） C: （2）（1）（3）（4）（5） D: （4）（1）（2）（3）（5）
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按照功能不同,学习支持工具可以分为支持通信学习工具 、支持信息共享工具和支持创作学习工具。[br][/br] [br][/br](判断题)
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计算机内部采用的数制是__1__[br][/br] __2__ 十进制 [br][/br]__3__ 二进制 [br][/br]__4__ 八进制 [br][/br]__5__ 十六进制
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下列有关学习动机与学习效果关系的描述,正确的是( )。<br/>①学习难度大,学习动机水平高,学习效率高 <br/>②学习难度大,学习动机水平低,学习效率高 <br/>③学习任务容易,学习动机水平高,学习效率高<br/>④学习任务容易,学习动机水平低,学习效率高 A: ①② B: ①④ C: ②④ D: ②③