关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 幼儿故事的教育作用主要体现在（）。 A: 直接说教 B: 拟人手法的“暗示”效应 C: 概念化的语言 D: 生动有趣的故事情节中 幼儿故事的教育作用主要体现在（）。A: 直接说教B: 拟人手法的“暗示”效应C: 概念化的语言D: 生动有趣的故事情节中 答案： 查看 举一反三 以下不属于儿童故事特征的是 A: 情节生动有趣 B: 故事完整连贯 C: 语言口语化与生活化 D: 离奇的故事情节 儿童故事的特征有（ ）。 A: 故事完整连贯 B: 情节生动有趣 C: 语言口语化 D: 语言生活化 把幼儿生活故事写生动的主要方法是（） A: 大胆幻想 B: 多用比喻、拟人等手法 C: 设置悬念、形成波澜 D: 注意语言的音乐性 幼儿故事用生动有趣、、连贯完整、出人意料的情节来吸引幼儿。同时大多数的幼儿故事、主题鲜明、篇幅短小 幼儿故事的情节大都由人物的行动组成，基本是故事中人物的连续活动，让幼儿感到生动有趣。
