20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段，这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（ ）
A: “说服性传播效果”理论
B: “两级传播”理论
C: “有限效果”理论
D: “议程设置”理论
A: “说服性传播效果”理论
B: “两级传播”理论
C: “有限效果”理论
D: “议程设置”理论
举一反三
- 20世纪70年代提出的关于传播效果的理论是（ ） A: “议程设置理论” B: “两级传播理论” C: “使用与满足理论” D: “说服性传播理论”
- 以下哪些理论属于有限效果理论?() A: “传播流”研究 B: 说服性传播的效果研究 C: “使用与满足”研究 D: 议程设置理论
- 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。 A: “皮下注射论” B: “培养理论” C: “有限效果论” D: “知识沟理论”
- 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。 A: “皮下注射论” B: “培养理论” C: “有限效果论” D: “知沟理论”
- 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）. A: “皮下注射论” B: “培养理论” C: “有限效果论” D: “知识沟理论”