“这么简单的问题都不会,你和猪有什么两样。”“我教了几十年的学生,从没见过像你这坏的学生。”对这些说法,表述正确的是
这是嘲讽挖苦, 与正话反说有本质的不同,伤害了学生的自尊心
举一反三
- 小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是( )。
- 李老师对于回答不出问题的学生,会狠狠地批评,甚至会骂学生:“你是不是笨蛋?这么简单那的问题都不会,你还上什么学?”李老师的行为( ) A: 正确,有利于激励学生学习 B: 正确,教师有管理学生的权利 C: 不正确,没有做到尊重学生 D: 不正确,不能促进学生的个性发展
- 下列教师的语言错误的是()。 A: “是我没讲明白吗?” B: “这个问题不好理解,我们一起来探讨一下,好吗?” C: “一定要相信自己,我很欣赏你。” D: “你真笨!没见过像你这么笨的学生。”
- 学生问老师多少岁,老师做:“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经36岁,那么这位老师今年多少岁?
- 教学目标的表述主体一定是学生,是学生学会了什么,而不是教师教了什么。
内容
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父亲对儿子说:“我像你这么大的时候,你4岁,等到你像我这么大的时候,我就79岁了.”
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A:太让我失望了 B:你竟然不会 C:这么简单的问题连小孩子都知道
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“我对学生这么好,他们一定要尊敬我。”这一表述属于哪种不合理的信念?( )
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学生问老师今年多少岁,老师说:“我像你这么大时,你只有2岁;当你像我这么大的时候,我已经44岁了。”那么,这位老师今年多少岁 A: 25 B: 27 C: 29 D: 30
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教师教了什么不等于学生学了什么