下列选项中表述正确的是（）前科学科学概念：儿童入学前或在日常生活中获得的概念;科学概念：在有计划教学过程中获得的关于事物的本质属性的概念
A: 前科学概念是错误的
B: 前科学概念对掌握科学概念有重大影响
C: 前科学概念和科学概念是对立的
D: 前科学概念对科学概念掌握只起消极作用
A: 前科学概念是错误的
B: 前科学概念对掌握科学概念有重大影响
C: 前科学概念和科学概念是对立的
D: 前科学概念对科学概念掌握只起消极作用
举一反三
- 以下对学前儿童掌握科学概念的叙述错误的是（） A: 丰富日常概念可以为掌握科学概念打下基础 B: 科学概念要经过专门教学才能掌握 C: 幼儿通过日常和别人的交往或个人积累经验就可以掌握科学概念 D: 教学中不必要求幼儿掌握严格的科学概念
- 学前儿童掌握的概念大多数是什么概念？ A: 前科学概念 B: 科学概念
- 【单选题】下列关于日常概念与科学概念之间的关系,论述错误的是()。 A. 科学概念的发展取决于日常概念 B. 日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系 C. 科学概念依赖于日常概念的发展 D. 日常概念是通过科学概念向上生长发展的
- 学前儿童掌握的概念主要是（）。 A: 科学概念 B: 抽象概念 C: 日常生活概念 D: 辩证概念
- 在日常生活中，“桌子”属于（） A: 具体概念和易下定义概念 B: 具体概念和科学概念 C: 科学概念和下定义概念 D: 具体概念和日常概念