按课程的设计形式可以把课程分为()。
A: 知识课程
B: 学科课程
C: 活动课程
D: 潜在课程
E: 综合课程
A: 知识课程
B: 学科课程
C: 活动课程
D: 潜在课程
E: 综合课程
举一反三
- 按照课程的实践形式，可将课程分为（ ）。 A: 核心课程 B: 综合课程 C: 德育课程 D: 学科课程 E: 活动课程
- 依据课程的管理可以把课程分为（）。 A: 学科课程与活动课程 B: 综合课程与分科课程 C: 显性课程与隐性课程 D: 国家课程、地方课程、校本课程
- 以课程内容设计方式为标准，可以将课程分为（ ） A: 学科课程 B: 活动课程 C: 分科课程 D: 综合课程
- 按照组织形式,可以把课程分为: A: 必修课程和选修课程 B: 综合课程与分科课程 C: 学科课程与活动课程 D: 隐性课程与显性课程
- 常见的几种课程类型包括 A: 学科课程 B: 综合课程 C: 活动课程 D: 潜在课程