家庭促进幼儿心理健康的措施有（）。
A: 培养孩子的自信与乐观
B: 教育孩子乐于助人
C: 协助孩子结交朋友
D: 培养孩子的独立性
A: 培养孩子的自信与乐观
B: 教育孩子乐于助人
C: 协助孩子结交朋友
D: 培养孩子的独立性
举一反三
- 下列哪些是培养孩子的自信与乐观的措施（）。 A: 了解幼儿的需求，表达父母的关心 B: 接纳孩子的失败，不以成败论英雄 C: 给予必要的赞美 D: 分享经验 E: 培养孩子的幽默感
- 独生子女家庭教育建议() A: 要从小培养孩子热爱劳动的习惯 B: 培养孩子的责任心，纠正孩子任性的毛病 C: 加强孩子与同伴之间的友好往来 D: 对孩子的教育要坚持一致性原则，培养独立性 E: 适当进行吃苦教育，不要让孩子特殊化 F: 更新家庭教育观念，对孩子进行感恩教育
- 学前儿童家庭认知教育的主要任务是（） A: 丰富孩子的知识经验 B: 激发孩子的学习兴趣 C: 培养孩子的动手、动口、动脑习惯 D: 促进孩子智力、能力的发展
- 研究发现,()的父母才能培养孩子健全的自我,使孩子成为独立而有自信的人。
- 家庭为儿童人园做准备的正确做法是（） A: 帮助孩子了解幼儿园，激发幼儿上幼儿园的愿望 B: 培养孩子良好的识字能力 C: 父母与孩子一起读儿歌 D: 培养孩子良好的计算能力