采用因素分析的方法,将斯皮尔曼的一般智力(因素)进一步区分为流体智力和晶体智力的是()。
A: 斯皮尔曼
B: 瑟斯顿
C: 卡特尔
D: 加德纳
A: 斯皮尔曼
B: 瑟斯顿
C: 卡特尔
D: 加德纳
举一反三
- 认为一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力的心理学家是（） A: 斯皮尔曼 B: 卡特尔 C: 瑟斯顿 D: 吉尔福特
- 将人的智力分为流体智力和晶体智力两种形态。其中, 随着年龄增长而升高。（ ） A: 卡特尔 流体智力 B: 斯皮尔曼 流体智力 C: 卡特尔 晶体智力 D: 斯皮尔曼 晶体智力
- 把智力分为流体智力和晶体智力，这一理论是由（）提出的。 A: 吉尔福特 B: 瑟斯顿 C: 斯皮尔曼 D: 卡特尔
- 提出智力的群因素论的心理学家是 A: 斯皮尔曼 B: 瑟斯顿 C: 卡特尔 D: 加德纳
- 群因素论是美国心理学家（ ）提出的，而多元智力理论是（ ）提出的。 A: 瑟斯顿 加德纳 B: 加德纳 瑟斯顿 C: 斯皮尔曼 加德纳 D: 瑟斯顿 斯皮尔曼