为落实育人目标所提出来的层级目标包括（）。
A: 成绩目标
B: 发展性目标
C: 预防性目标
D: 能力目标
A: 成绩目标
B: 发展性目标
C: 预防性目标
D: 能力目标
举一反三
- 为落实育人目标所提出来的层级目标包括（）。 A: 成绩目标 B: 发展性目标 C: 预防性目标 D: 能力目标
- 下列哪项不是心理健康教育的中间目标。（） A: 发展性目标 B: 预防性目标 C: 矫治性目标 D: 诊断性目标
- 提高企业各个方面素质，增强其发展能力的目标是（）。 A: 竞争性目标 B: 发展性目标 C: 效益性目标 D: 利益性目标
- 高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育下列哪类目标（）。 A: 发展性目标 B: 预防性目标 C: 矫治性目标 D: 诊断性目标
- 提高企业各个方面素质，增强其发展能力的目标是（）。 A: A竞争性目标 B: B发展性目标 C: C效益性目标 D: D利益性目标