关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 在结构（建构）游戏方面，幼儿的结构技能主要以“架空”为主的是哪一个年龄班（ ）。 A: 托班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 在结构（建构）游戏方面，幼儿的结构技能主要以“架空”为主的是哪一个年龄班（ ）。A: 托班B: 小班C: 中班D: 大班 答案： 查看 举一反三 中国大学MOOC: 在结构（建构）游戏方面，幼儿的结构技能主要以“架空”为主的是哪一个年龄班（ ）。 能按建构物体的特性来选择材料,以“架空”为主要建构技能,建构的主题易变化。这是( )年龄段的结构游戏特点。 A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 托班 哪一个年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰时期（） A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 托班 “游戏化的一日生活”适合的年龄班是（） A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 托班 建构的技能以“架空”为主；与同伴交流，坚持性增强；有建构主题，易变化。这是（）年龄段建构游戏的特点。 A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 托班
