设计情景时为了在短时间内吸引学生的注意力，使学生迅速进入学习状态应遵守新颖性原则。（)
举一反三
- 微课教学追求高效，需要在短时间内使得学生对微课所讲授的知识点有清晰的把握。以下有助于吸引学生对微课学习注意力的是（）。
- 微课教学追求高效，需要在短时间内使得学生对微课所讲授的知识点有清晰的把握。以下有助于吸引学生对微课学习注意力的是
- 微课教学追求高效，需要在短时间内使得学生对微课所讲授的知识点有清晰的把握。以下有助于吸引学生对微课学习注意力的是（ ）。
- 导入语设计的指向性原则要求,导入语设计应紧紧围绕吸引学生的注意力,幽默风趣。( )
- 微课教学追求高效，需要在短时间内使得学生对微课所讲授的知识点有清晰的把握。以下有助于吸引学生对微课学习注意力的是（ ）。 A: 分类各级标题，设计教学导图，使学生逻辑清晰 B: 插入图片，促进学生对知识的理解 C: 照本宣科读讲稿，不浪费教学时间 D: 适当列举生活化的例子，贴近学生的生活