小明在连续背诵15天英文单词后，虽然每天坚持但成绩不见提高，这是练习中的（ ）。
举一反三
- 小明在连续背诵15天英文单词后，虽然每天坚持但成绩不见提高，这是练习中的（ ）。 A: 起伏现象 B: 高原现象 C: 个别差异 D: 先快后慢
- 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于
- 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于() A: 直接强化 B: 替代强化 C: 自我强化 D: 负强化
- 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（） A: A.直接强化 B: 替代强化 C: 自我强化 D: 负强化
- [音频]这是第三单元的单词听写，请同学们将单词写在下空中，只要写英文单词，第8、9个是英文词组。