1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）
A: 信号学习
B: 系列学习
C: 辨别学习
D: 概念学习
E: 原理学习
A: 信号学习
B: 系列学习
C: 辨别学习
D: 概念学习
E: 原理学习
举一反三
- 加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：(1)信号学习;(2)刺激一反应学习;(3)连锁学习;(4)言语联结学习;(5)辨别学习;(6)概念学习;(7)规划或原理学习;(8)解决问题学习。()
- 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习依次分为信号学习、刺激学习、反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习和____。
- 加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分为五类,构成了一个完整的学习层级结构。( )
- 加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是( ) A: 连锁学习 B: 概念学习 C: 规则与原理学习 D: 问题学习 E: 习惯的学习
- 加涅根据学习情况由简单到复杂,学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴普洛夫的经典条件反射实验属于下列选项中的()。A.()信号学习()B.()刺激-反应学习()C.()连锁学习()D.()辨别学习