（）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。
A: 被抛弃型
B: 受欢迎型
C: 被忽略型
D: 被拒绝型
A: 被抛弃型
B: 受欢迎型
C: 被忽略型
D: 被拒绝型
举一反三
- 10.（）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳
- 儿童社会交往的积极性差，更不具备交往技巧，逃避群体、孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视的交往关系属于（） A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽略型 D: 被排斥型
- 学前儿童同伴交往的类型（） A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽视型 D: 一般型
- 社会行为以消极行为、攻击性行为为主，但比较主动，交往策略较多但效果较差的儿童，其通过同伴提名呈现出的同伴关系一般是 A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 忽视型 D: 一般型
- 同伴交往中，“社会处境不利”儿童是指（） A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽视型 D: 一般型