提出“范例教学”理论的教育家是（ ）。
举一反三
- 为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教育理论是 A: 教学过程最优化理论 B: 最近发展区理论 C: 建构主义教学理论 D: 范例教学理论
- 前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。 A: 认知结构的教育理论 B: 个性全面和谐发展的教育理论 C: 范例教学的理论 D: 教学最优化的教育理论
- 苏联教育家赞可夫倡导的是( ) A: 发现学习理论 B: 教学过程最优化理论 C: 范例教学理论
- 【单选题】苏联教育家赞可夫的教学理论是() A. 课程结构理论 B. 范例教学理论 C. 发展性教学理论 D. 教学过程最优化理论
- 苏联教育家赞可夫倡导的是() A: 发现学习理论 B: 教学过程最优化理论 C: 教学与发展理论 D: 范例教学理论