测量内隐记忆的加工分离程序试图分离
A: 有意识记忆和无意识记忆
B: 包含测验和排除测验
C: 直接测量和间接测量
D: 完全加工和部分加工
A: 有意识记忆和无意识记忆
B: 包含测验和排除测验
C: 直接测量和间接测量
D: 完全加工和部分加工
A
举一反三
- 根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为()。 A: 有意识记和无意识记 B: 意义记忆和无意记忆 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆
- (单选题,1 分)<br/>根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为( )。 A: 意义记忆和无意记忆 B: 有意识记和无意识记 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆
- 根据意识有无预期目的,可将识记分为( )。 A: 短期记忆 B: 长期记忆 C: 有意识记 D: 无意识记 E: 瞬时记忆
- 内隐记忆与外显记忆本质区别是（）。 A: A在提取阶段，内隐记忆无意识参与，外显记忆有意识参与 B: B在识记阶段，内隐记忆有意识参与，外显记忆无意识参与 C: C在识记阶段，内隐记忆无意识参与，外显记忆有意识参与 D: D在提取阶段，内隐记忆有意识参与，外显记忆无意识参与 E: E以上均是
- 幼儿记忆以无意识记和( )为主。 A: 语言识记 B: 机械识记 C: 有意识记 D: 意义识记
内容
- 0
下列关于记忆的说法正确的是： A: 识记是记忆的前提 B: 识记可以分为无意识记和有意识记 C: 无意识记是指事先没有识别目的和无需意志努力的识记 D: 有意识记包括机械识记和意义识记
- 1
意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥，对于某些不能理解或陌生的材料，（）就多些；对于熟悉或理解的材料，就可以运用（）。 A: 意义记忆；机械记忆 B: 无意识记；有意识记 C: 机械记忆；意义记忆 D: 有意记忆；无意识记
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按照记忆的不同方式可以把记忆分为（ ） A: 有意识记 B: 意义识记 C: 无意识记 D: 机械识记
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用于内隐记忆研究的加工分离程序，其基本假设包括（） A: 意识性提取的操作表现为全或无 B: 意识性提取和自动提取是彼此独立的加工过程 C: 自动提取在包含和排除测验中的性质是一样的 D: 意识性提取在包含和排除测验中的性质是一样的
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根据识记材料的内容，可把记忆分为（） A: 无意记忆和有意记忆 B: 语词逻辑记忆和形象记忆 C: 机械记忆和意义记忆 D: 运动记忆和情绪记忆