以下做法正确的是哪一项？
A: 实验过程中，随时关注别组同学的数据，以便及时修改自己的实验数据，提高正确率。
B: 老师指出的原始数据错误，经过思考并意识到错误的原因后，可以不用再进行数据测试，直接修改。
C: 如果实验过程中遇到问题，及时找老师帮忙解决。确保所有实验数据亲自完成。
D: 实验进度太慢时，找别组做完实验的同学替做。
A: 实验过程中，随时关注别组同学的数据，以便及时修改自己的实验数据，提高正确率。
B: 老师指出的原始数据错误，经过思考并意识到错误的原因后，可以不用再进行数据测试，直接修改。
C: 如果实验过程中遇到问题，及时找老师帮忙解决。确保所有实验数据亲自完成。
D: 实验进度太慢时，找别组做完实验的同学替做。
举一反三
- 在实验操作过程中，下列说法正确的是： A: 在实验过程中，需要如实记录原始数据和现象，不可以篡改实验数据。 B: 数据测量完毕，需要找老师审核数据，并签字。 C: 实验结束后，需要整理实验仪器，桌椅板凳，并在实验仪器使用记录表中签字。然后方可离开实验室。 D: 没有预习实验，也可以进行实验。
- 实验过程中，若实验假设与实验结果出现矛盾，下列相关做法错误的是() A: 修改实验假设 B: 修改实验数据 C: 反复进行实验 D: 进一步查找相关资料
- 在实验过程中，发现异常数据，应及时舍去，并分析原因，避免后续实验出现相似问题。
- 实验揭露需及时、准确,不得伪造数据,可根据实验现象修改或增加数据。( )
- 如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（） A: 修改假设 B: 修改实验数据 C: 重新进行实验 D: 进一步查找相关资料