关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-15 在学前儿童语言教育活动中，要注意发挥儿童在活动中的（）作用和教师在活动中的（）作用。 A: 主体；主导 B: 主导；主体 C: 主体；客体 D: 主导；客体 在学前儿童语言教育活动中，要注意发挥儿童在活动中的（）作用和教师在活动中的（）作用。A: 主体；主导B: 主导；主体C: 主体；客体D: 主导；客体 答案： 查看 举一反三 学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体，就要做到 A: 教师单一主体 B: 学生单一主体 C: 学生客体 D: 教师主导学生主体 在幼儿活动中，教师是主导，幼儿是主体。 教师在教学过程中起（）作用 A: 主导 B: 主体 C: 客体 D: 导向 主体活动课中，学生的独立主体活动时间正好与教师主导活动时间相反 中国大学MOOC: 在主体活动课中，学生的独立主体活动时间正好与教师主导活动时间相反。
