教师在教学过程中起（）作用
A: 主导
B: 主体
C: 客体
D: 导向
A: 主导
B: 主体
C: 客体
D: 导向
A
举一反三
- 在教学过程中，教师是教学的主导者，学生是学习的主体。（)
- 教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。()
- 在学前儿童语言教育活动中，要注意发挥儿童在活动中的（）作用和教师在活动中的（）作用。 A: 主体；主导 B: 主导；主体 C: 主体；客体 D: 主导；客体
- 在教育法律关系中,教师和学生的关系是()。 A: 同为主体 B: 主体和客体 C: 主导和主体 D: 主体和特殊主体
- “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是 A: 教师主体学生客体 B: 学生主体教师客体 C: 教师主导学生主体 D: 教师与学生相互主体的关系
内容
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【简答题】辨析题:教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替
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教师在教学过程中起（ ）作用。[2分]
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在教学过程中，教师是教学活动的主体。()
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教师在教学过程中处于组织者的地位。应充分发挥教师的主导作用。同时，学生在教学过程中处于学习主体的地位，也应充分发挥学生的主体能动性。因此，教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律。（)
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教学过程中，学生是学习的主体，教师起____作用。