我国生物多样性的特点有（）。
A: 生态系统多样性
B: 生物种类多样性
C: 驯化物种及其野生近缘种多样性
D: 地域类型多样性
E: 气候多样性
A: 生态系统多样性
B: 生物种类多样性
C: 驯化物种及其野生近缘种多样性
D: 地域类型多样性
E: 气候多样性
A,B,C
举一反三
- 物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次，下列不属于生物多样性分类层次的选项是（） A: 环境多样性 B: 物种多样性 C: 遗传多样 D: 生态系统多样性
- 反映群落内部物种数和物种多度，而不反映种数和物种多度变化方向的是（）。 A: 景观多样性 B: α多样性性 C: β多样 D: γ多样性
- 思想政治教育的一元主导与包容多样的关系是（ ）。 A: 主导性指导多样性，制约多样性 B: 主导性源于多样性，又高于多样性 C: 多样性丰富多样性，服务多样性 D: 主导性保证教育的政治方向，多样性保证教育学时与方法的灵活性
- 高黎贡山是重要的生物多样性热点地区，其气候类型多样、植被类型多样，包括( )等多种植被
- 下列关于生物多样性的叙述不正确的是______。 A: 生物多样性是生物共同进化的结果 B: 生物多样是人类赖以生存和发展的物质基础 C: 生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 D: 生物多样性保护是要保护所有的野生动物和所有的野生植物
内容
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生物多样性包括: 基因多样性、环境生态多样性、物种多样性|生态系统多样性、环境生态多样性、物种多样性|遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性|遗传多样性、生态系统多样性、基因多样性
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下列有关说法错误的是（） A: 生物通过共同进化过程形成生物多样 B: 原始的陆生植物主要是苔藓 C: 最初登陆的动物为两栖类 D: 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
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生物多样性包括（ ）。 A: 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 B: 基因多样性、环境生态多样性、物种多样性 C: 生态系统多样性、环境生态多样性、物种多样性 D: 遗传多样性、生态系统多样性、基因多样性
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我国是多种名花的故乡，在长期的选育过程中，培育了丰富多样的品种资源，如梅花品种超过300个。以上描述的花卉资源多样性是 A: 遗传多样性 B: 物种多样性 C: 生态系统多样性 D: 景观多样性 E: 生物多样性
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beta多样性能度量时空尺度上物种组成的变化，是生物多样性的重要组成部分