化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着（）的使命。
A: A以文化人
B: B以文育人
C: C以文培元
A: A以文化人
B: B以文育人
C: C以文培元
举一反三
- 化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着（）的使命。 A: A以文化人 B: B以文育人 C: C以文培元
- 价值观要“化育”于境可以通过()。 A: 以法化人、以法育人 B: 以文化人、以文育人 C: 以思想化人 D: 以政策束人
- 习近平在2014年10月15日文艺工作座谈会上的讲话中指出，阐释中华民族禀赋、中华民族特点、中华民族精神，（ ）是其中很重要的一个方面。 A: 以德服人、以文育人 B: 以德服人、以文化人 C: 以理服人、以文化人 D: 以理服人、以文育人
- 【单选题】我校致力于水文化传承与创新,构建的水文化特色育人体系是: A. 以水育人、以水化人 B. 以文育人、以文化人 C. 文化育人、水利育人 D. 以水育人，以文化人
- 习近平在《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》中指出，阐释中华民族禀赋、中华民族特点、中华民族精神，（）是其中很重要的一个方面。 A: 以德服人、以文育人 B: 以德服人、以文化人 C: 以理服人、以文化人 D: 以理服人、以文育人