乐教勤业原则是指教师（）。
A: 工作中能吃苦
B: 勤奋努力地从事教育工作
C: 工作时很高兴
D: 乐于从事教育事业
A: 工作中能吃苦
B: 勤奋努力地从事教育工作
C: 工作时很高兴
D: 乐于从事教育事业
B,D
举一反三
- 教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )。 A: 人格示范 B: 乐教勤业 C: 教书育人 D: 以上答案都正确
- 教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有
- 关于教师职业道德的乐教勤业原则，贯彻该原则的要求有（）。 A: 把教育工作当作圣神而光荣的事业来看待 B: 把教育当作幸福的事业来追求 C: 把教育当作一种生活艺术 D: 要具有勤业精业意识
- （）一直成为衡量和判断教师工作优劣的根本标准，也自然成为指导教师一切教育工作的根本原则 A: 依法执教 B: 人格示范 C: 乐教勤业 D: 教书育人
- 教师职业道德基本原则的核心是( ) A: 忠诚于人民教育事业原则 B: 集体主义原则 C: 教书育人原则 D: 乐教勤业原则
内容
- 0
教育研究是研究者所应从事的工作，与教师无关。
- 1
简述乐教勤业原则和人格示范原则对教师的具体要求
- 2
从广义上讲，教师是对教育机构中所有工作人员的总称；从狭义上讲，教师则是专指教育机构中尤其是学校中从事（）工作的专业人员。
- 3
我国教师职业道德的基本原则是原则、乐教勤业原则和人格示范原则
- 4
教育应该有（）―爱与责任，乐于奉献，忠于教育事业，我们的工作才会得心应手。