Q3：你就读的年级是（ ）
A: 中职一年级
B: 中职二年级
C: 中职三年级
A: 中职一年级
B: 中职二年级
C: 中职三年级
举一反三
- 不同年级的中职生,近期目标应有区别。( )
- 中职生职业生涯规划的近期目标应考虑年级特点。( )强化练习
- 某学校高一年级、高二年级、高三年级共有学生人，其中高三年级学生数是高一年级学生数的两倍，高二年级学生比高一年级学生多人，现按年级用分层抽样的方法从高一年级、高二年级、高三年级抽取一个学生样本.如果在这个样本中，有高三年级学生人，那么为得到这个样本，在从高二年级抽取学生时，高二年级每个学生被取到的概率为( ) A: B: C:
- 儿童自我评价在（）年级才趋于稳定。 A: 一年级 B: 六年级 C: 初三年级
- 把160枚卡分给1,2年级的小学生,一年级有34人,二年级有46人,1,2年级小学生各分多少卡?（小学六年级比