教师良心与其他职业良心相比，主要有两个特点：层次性高和（）
教育性强
举一反三
内容
- 0
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响
- 1
教师的职业良心可以包括
- 2
（）要求从业者自觉参与职45r业道德实践，养成在没有外力和无人监督的情况下也能履行职业义务、尽职业纪律的习惯。 A: 职业良心的时代性 B: 职业良心的内隱性 C: 职业良心的自育性 D: 职业的良心的内敛性
- 3
教师职业良心的作用为()。 A: 在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视 B: 在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用 C: 在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价 D: 在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用 E: 提高教师在教学中的自我反思增强教学能力
- 4
我们认为职业道德意识性要素包括了()四个要素 A: 职业理想、职业态度 B: 职业良心、职业荣誉 C: 职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉 D: 职业理想、职业态度、职业良心