中国大学MOOC: 课堂教学中引入引导技术支持课堂互动，需要考虑的要素有（）
时间（如实时、即时） 空间（如物理空间、情绪空间、心理空间） 产出（成果导向、过程导向） 流程（如开场介绍、多元化思考和准备）
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 在翻转课堂教学等混合式教学中，教师必须掌握必要的课堂互动教学策略，下列选项中关于回应策略的描述不正确的是
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中国大学MOOC: 课堂教学中应用互动反馈技术进行教学，是基于何种学习理论？
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中国大学MOOC: 课堂互动的类型主要有：
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中国大学MOOC: 为了让家长支持翻转课堂，你需要
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中国大学MOOC: 智慧课堂环境对个性化教学提供了哪些支持