游戏观察的意义是（）
A: 了解幼儿的最佳途径
B: 有效指导游戏的前提
C: 正确评价游戏的依据
D: 改进游戏活动的基础
A: 了解幼儿的最佳途径
B: 有效指导游戏的前提
C: 正确评价游戏的依据
D: 改进游戏活动的基础
A,B,C,D
举一反三
- 游戏观察的意义是（） A: A了解幼儿的最佳途径 B: B有效指导游戏的前提 C: C正确评价游戏的依据 D: D改进游戏活动的基础
- 游戏观察的意义有哪些（） A: 是了解幼儿的最佳途径 B: 是有效指导游戏的前提 C: 是正确评价游戏的依据 D: 保障幼儿安全的手段 E: 是改进游戏活动的基础
- 游戏观察的意义有哪些（） A: A是了解幼儿的最佳途径 B: B是有效指导游戏的前提 C: C是正确评价游戏的依据 D: D保障幼儿安全的手段 E: E是改进游戏活动的基础
- 游戏观察的意义包括（ ） A: 真实的了解幼儿 B: 准确的预设游戏 C: 有效的指导游戏 D: 实时的预评价游戏
- 观察是教师了解幼儿、了解游戏情况的重要窗口，也是教师指导建构游戏的基础。（ ）
内容
- 0
观察幼儿游戏可以为指导幼儿游戏提供依据 （）
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既是指导幼儿游戏的前提，也是对游戏进行正确评价的保证的是（） A: 规则 B: 观察 C: 主题 D: 目的
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设计与指导角色游戏过程有哪些环节? A: 导入游戏 B: 组织指导幼儿选择和分配角色 C: 观察、了解幼儿游戏 D: 介入、引导幼儿游戏 E: 组织指导幼儿结束游戏
- 3
游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。 A: 评价游戏内容 B: 设计游戏方案 C: 协调幼儿游戏活动 D: 观察幼儿游戏
- 4
游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。 A: 观察幼儿游戏 B: 设计游戏方案 C: 评价游戏结果 D: 协调幼儿游戏活动