如果没有教师学习，教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。（)
举一反三
- 如果没有（），教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。 A: A教师备课 B: B教师学习 C: C教师说课 D: D教师上课
- 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是教师开展研究的过程。
- 让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是________的特点之一。 A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 接受学习
- 让学生在教师的指导下，发现、研究、分析、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是()特点。
- 行动研究的最终目的是（）。 A: 形成研究计划 B: 指导教师行动 C: 提出研究问题 D: 解决实践中的问题