中小学教育科研主要是一种校本研究。()
对
举一反三
- 什么是中小学校本研究。
- 中小学校本研究管理的主要内容有() A: 校本研究定位的策划 B: 校本研究类型的选择 C: 校本研究计划的制定 D: 校本研究条件的建设
- 行动研究是最适合中小学教职工在教育教学管理实践中进行校本科研时使用的研究类型。教育实验研究与教育行动研究的区别包括() A: 研究对象不同 B: 对研究假设的要求不同 C: 对无关变量控制的要求不同 D: 研究的目的不同
- 当前,在中小学校本研究管理中,存在着一些误区,这些误区严重影响了校本研究的正确进行。中小学校本研究管理的误区有以下哪几项() A: 把校本研究仅理解为写篇文章 B: 功利化 C: 存在虚假研究 D: 忽视研究过程
- 小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。
内容
- 0
中小学教师所开展的研究主要是一种“现场式”研究。
- 1
在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。 A: 教师 B: 学生 C: 学校 D: 知识
- 2
简述中小学教育科研实施的过程。
- 3
论述中小学教育科研的实施过程。
- 4
题目:中小学教师教育科研问题探析