爱迪生并未学过科学的世界观和方法论——辩证唯物主义，但一生却有一千多项发明。这一事例（）
A: 说明爱迪生的头脑天生就聪明，没学科学的世界观照样能在科学研究中作出贡献
B: 说明学习科学的世界观与科学研究能否取得成果没有关系
C: 违背了哲学与具体科学关系的原理
D: 科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的
A: 说明爱迪生的头脑天生就聪明，没学科学的世界观照样能在科学研究中作出贡献
B: 说明学习科学的世界观与科学研究能否取得成果没有关系
C: 违背了哲学与具体科学关系的原理
D: 科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的
举一反三
- 从哲学与具体科学的关系来看，国家越来越重视哲学研究是因为（） A: 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B: 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C: 哲学是世界观，各门具体科学是方法论，世界观决定方法论 D: 哲学是科学的科学，哲学对具体科学的研究起决定作用
- 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
- 哲学和各门具体科学的区别在于（） A: 哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导 B: 哲学是世界观，具体科学是方法论 C: 哲学是社会知识的总结，具体科学是自然科学的总结 D: 哲学研究整个世界最一般的本质和规律，具体科学研究的世界某一具体领域的问题
- 哲学和具体科学的关系表述正确的是()。 A: 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B: 具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导 C: 具体科学以哲学为基础 D: 具体科学与哲学各有侧重、互不相干
- “一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法！这样，他才能在任何时候都不致迷失道路；这样，他在科学研究上的一切辛勤劳动，才不会白费，才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们（） A: 哲学是科学世界观和方法论的统一 B: 科学家的研究活动都是自觉接受哲学指导的 C: 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D: 具体科学的进步推动着哲学的发展