建构主义的学习观强调教师的经验，注重以学生为中心，创造冲突的真实的学习情境，注重互动的学习方式。
举一反三
- 建构主义的学习观强调教师的经验，注重以学生为中心，创造冲突的真实的学习情境，注重互动的学习方式。 A: 正确 B: 错误
- 建构主义的学习观的突出特点是（ ）。 A: 强调学习者的经验，注重以教师为中心，注重互动的学习方式，创设冲突的学习情境。 B: 强调学习者的经验，注重以教师为中心，注重独立的学习方式，创设冲突的学习情境。 C: 强调学习者的经验，注重以学习自己为中心，注重独立的学习方式，创设冲突的学习情境 D: 强调学习者的经验，注重以学习者为中心，注重互动的学习方式，创设冲突的学习情境。
- 建构主义关于学习的基本观点（） A: 强调复杂学习环境和真实的学习任务 B: 强调社会协商和相互作用 C: 强调学生用多种方式表征教学内容 D: 强调学生理解知识建构过程 E: 以学生为中心的教学
- 建构主义学习观的内涵（ ）。 A: 尊重个人意见 B: 诊断性学习和反思性学习 C: 注重互动的学习方式 D: 已有知识经验
- 建构主义学习观的特点包括（ ） A: 建构主义强调真实的学习情境 B: 建构主义强调社会互动 C: 建构主义使用真实的项目进行学习效果的评估 D: 建构主义强调学习者的主体性