建构主义学习观的特点包括（ ）
A: 建构主义强调真实的学习情境
B: 建构主义强调社会互动
C: 建构主义使用真实的项目进行学习效果的评估
D: 建构主义强调学习者的主体性
A: 建构主义强调真实的学习情境
B: 建构主义强调社会互动
C: 建构主义使用真实的项目进行学习效果的评估
D: 建构主义强调学习者的主体性
举一反三
- 建构主义学习理论强调学习环境的建构。
- 在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是（）。 A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- 建构主义的学习观包括主动建构性、（）、情境性。
- 有关建构主义和认知主义的区别，表述正确的一项是（ ）。 A: 认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成学生的帮助者 B: 对于知识的运用，认知主义强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性 C: 认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性 D: 对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
- （）学习理论认为学习是学生建构自己知道的过程，学生是学习的主体。 A: 行为主义 B: 信息加工 C: 认知主义 D: 建构主义