思维结构和形式的固有规律（）。
A:
B: 思维的具体性
C:
D: 思维的实际性
E:
F: 思维的目的性
G:
H: 思维的实践性
I:
J: 思维的逻辑性
A:
B: 思维的具体性
C:
D: 思维的实际性
E:
F: 思维的目的性
G:
H: 思维的实践性
I:
J: 思维的逻辑性
E
举一反三
内容
- 0
幼儿思维的主要特点是() A: 直观行动性思维 B: 具体形象性思维 C: 抽象逻辑性思维 D: 感知动作思维
- 1
思维具有以下哪些特征：（） A: 目的性 B: 实践性 C: 逻辑性 D: 实际性
- 2
根据思维的内容和解决问题的方式可以将思维分为（) A: 收敛性思维与发散性思维 B: 常规性思维与创新性思维 C: 形象性思维与抽象性思维 D: 直觉性思维与逻辑性思维
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2.根据思维过程是否具有逻辑性可以将思维分为（ ） A: 收敛性思维 B: 创新性思维 C: 发散性思维 D: 直觉性思维 E: 逻辑性思维
- 4
___________是人类思维的最高级形式。 A: 发散性思维 B: 创新性思维 C: 评判性思维 D: 抽象性思维 E: 逆向思维