社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了( )
举一反三
- 近年来,越来越多的家庭开始( )。 A: 把孩子送入保育园或托儿所 B: 妻子选择能够兼顾照顾孩子的工作 C: 交给公婆照顾 D: 妻子辞职照顾
- 一对夫妇情感不和,长期分居,但由于孩子年幼,双方勉强维持着婚姻。最近,妻子发现丈夫有了外遇,就立刻提出离婚,但丈夫反对离婚,理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者,此时,你将面临的伦理困境是()
- 赵女士夫妇俩有两个女儿,一个儿子。两个女儿都有大学文凭,有一份稳定的工作,儿子高中辍学在家,成天打游戏,也不出去打工,夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养,使他现在不成器;妻子抱怨丈夫成天忙着工作,不管教儿子,才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。 A: 协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识 B: 帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C: 提高夫妻教育孩子的能力 D: 让两个女儿帮忙教育儿子
- 自从有了孩子,小赵夫妇就争吵不断,妻子指责丈夫不关心孩子成长,丈夫抱怨妻子过分溺爱孩子。为了准确评估小赵夫妇的需求,社会工作者决定采用家庭处境化原则开展调查工作。下列做法中符合该原则的有()。 A: 进行入户调查,了解小赵夫妇的日常生活安排 B: 观察小赵夫妇问题的同时,也了解他们的潜能 C: 观察小赵夫妇与周围环境之间的互动交流状况 D: 观察小赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关联 E: 观察小赵夫妇目前需求的同时也了解他们的长远需求
- 小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育同题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫要关系的服务是() A: 协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识 B: 帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C: 指导夫妻奖励孩子适当的行为 D: 提高夫妻指导孩子学习的能力