教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。()
对
举一反三
- 教学是促进学生全面发展的基本途径体现在教学有助于学生________、________和________的培养和发展
- 以下不属于我国教育目的的基本精神的是（） A: 培养“劳动者”或“社会主义建设人才” B: 注重身心全面和谐发展 C: 要求德智体美全面发展 D: 全面发展与个性发展
- 4.关于全面发展教育正确的理解是（）。 A: 全面发展教育不需要面向全体学生 B: 全面发展教育不需要培养学生的个性 C: 全面发展是德智体美劳平均发展 D: 全面发展教育和个性教育是统一的关系，二者相互促进。
- 全面发展和个性发展的关系是（ ）。 A: 全面发展是个性发展的基础 B: 个性发展是全面发展的动力 C: 个性发展和全面发展是个统一的过程 D: 个性发展是全面发展的基础
- 关于全面发展和个性发展的关系，以下表述不当的一项是（ ）. A: 个性发展和全面发展是个统一的过程 B: 个性发展是全面发展的动力 C: 全面发展是个性发展的基础 D: 个性发展是全面发展的基础
内容
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“全面发展”是“个性发展”的 基础,“个性发展”是“全面发展”的 _________。
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教学是促进学生全面发展的基本途径体现在教学有助于学生________________。 A: 道德品质的培养 B: 智力的培养 C: 身体的发展 D: 没什么作用
- 2
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。 A: 个性发展与全面发展往往是相悖的 B: 全面发展是个性发展的基础 C: 全面发展是面面俱到的发展 D: 全面发展是一种和谐发展
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素质教育是面向全体学生。实施全面发展并促进个性发展的教育，是以培养学生的________________为重点的教育。
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全面发展教育也就是要全面均衡发展。