在“统计与概率”课程的教学设计之第一学段的教学要求中需不需要体会社会调查
需要
举一反三
内容
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在小学数学第一学段加减法运算的教学要求中,不正确的一项是:
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尝试分析小学“统计与概率”教学的课程的意义。
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小学语文在第一学段的教学重点是( )
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化学教学系统可以分为不同层次,与此相应,化学教学设计也可以分为不同的层次,分别是()。 A: 课程教学设计 B: 学段教学设计 C: 课题教学设计 D: 单元教学设计 E: 课时教学设计
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学段教学设计进行的工作中,要求编制()。 A: 课程教学计划 B: 课时教学计划 C: 课题教学计划 D: 学期教学计划