对于创造和谐的体育课堂心理气氛,下列选项错误的是(
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A: 创设生动活泼的教学情境
B: 运用恰当的教学技巧
C: 给学生设置最高的学习目标
D: 对学生抱以积极的期望
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A: 创设生动活泼的教学情境
B: 运用恰当的教学技巧
C: 给学生设置最高的学习目标
D: 对学生抱以积极的期望
举一反三
- 不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（） A: 运用教学技巧 B: 美化体育课堂环境 C: 与学生一起设立适宜的学习目标 D: 不对学生寄予期望
- 教学情境的设置是指根据学生已有的知识经验，将进行（ ）链接，从而创设一种能调动学生生活积累，激发学生学习兴趣的课堂情境。 A: 教学内容和教学方法 B: 教学情境与学习情境 C: 生活情境与教学情境 D: 教师和学生
- 中国大学MOOC:体育课组织学生管理应注意包括体育教师明确地知道自己赋有指导责任，合理设计体育教学过程，创设良好的、促进学生学习的情境，及时而恰当的反馈。
- 合理运用现代音乐教学多媒体，可以激发学生音乐学习兴趣、（ ）。 A: 实现教学目标 B: 丰富音乐学习内容 C: 创设音乐教学情境 D: 增加教学负担
- 信息技术在教学中的作用有（）；改变学生学习方式；（）；激发学生学习兴趣。 A: A高效进行教学 B: B改变传统教学方式 C: C培养学生创造性 D: D创造生动教学情境