1995年的《中华人民共和国教育法》规定,我国实行( )的学校教育制度。
A: 学前教育.初等教育.中等教育.高等教育
B: 学前教育.初等教育.职业教育.高等教育
C: 学前教育.小学教育.中等教育.高等教育
D: 学前教育.幼儿教育.初等教育.高等教育
A: 学前教育.初等教育.中等教育.高等教育
B: 学前教育.初等教育.职业教育.高等教育
C: 学前教育.小学教育.中等教育.高等教育
D: 学前教育.幼儿教育.初等教育.高等教育
A
举一反三
- 1995年的《中华人民共和国教育法》规定,我国实行( )的学校教育制度。 A: 学前教育.初等教育.中等教育.高等教育 B: 学前教育.初等教育.职业教育.高等教育 C: 学前教育.小学教育.中等教育.高等教育 D: 学前教育.幼儿教育.初等教育.高等教育
- 国家实行()、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 A: 幼儿教育 B: 学前教育 C: 小学教育 D: 义务教育
- 职业教育和高等教育，并且发展学前教育。 A: 小学教育 B: 中等教育 C: 初等义务教育 D: 高等教育
- 按教育层次划分，教育体系分为（）。 A: 学前教育体系 B: 初等教育体系 C: 中等教育体系 D: 高等教育体系
- 我国现行的学校教育制度主要包括()。 A: 学前教育 B: 初等教育 C: 中等教育 D: 高等教育 E: 大学教育
内容
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教育的层次结构的组成部分是 A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 B: 普通教育、职业教育、成人教育、特殊教育 C: 全日制教育、半工半读教育、业余教育、函授教育 D: 公办教育、民办教育、社会团体办学、企业办学
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我国全面发展教育应该包括（ ）。 A: 高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B: 正规教育、业余教育 C: 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D: 普通教育、职业教育
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义务教育可以分为（）和初级中等教育两个阶段。 A: 初等教育 B: 小学教育 C: 学前教育 D: 高等教育
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我国全面发展教育的组成部分是()。 A: 德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育 C: 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D: 普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育
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（）被看作德国教育的“第二根支柱”。 A: 学前教育 B: 初等教育 C: 高等教育 D: 中等职业教育