下面不属于宏观教学设计的主要内容的是（）。
A: 制定教学计划
B: 制定各门课程的教学大纲
C: 确定教学目标
D: 制定教学成效考核的办法
A: 制定教学计划
B: 制定各门课程的教学大纲
C: 确定教学目标
D: 制定教学成效考核的办法
举一反三
- 大学教学质量管理过程目标设计环节的主要内容是（）。 A: 实施课堂教学 B: 制定教学大纲 C: 制定教学管理制度 D: 制定教学计划
- 大学教学质量管理过程目标设计环节的主要内容是（）。 A: A实施课堂教学 B: B制定教学大纲 C: C制定教学管理制度 D: D制定教学计划
- 教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。 A: A分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体 B: B分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体 C: C分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体 D: D分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
- 以下各项活动中，属于教学的宏观设计是（） A: 确定教学目标 B: 选择教学模式 C: 编选教材 D: 制定教学计划
- 如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（）。 A: 利用教学大纲的教学目标即可 B: 利用教学大纲的教学目标即可 C: 依据学生需求自行制定教学目标 D: 根据既定的课程标准