"统计与概率”的教育价值为：有利于培养学生良好的数据意识、有利于学生用随机观念认识世界、有助于学生发展。（)
举一反三
- 统计与概率学习的价值和意义主要包含（ ）。 A: 有利于发展学生的数据分析观念 B: 有助于渗透辩证唯物主义观点和科学方法论的启蒙教育 C: 有利于发展学生解决问题的能力 D: 有助于培养学生对数学的积极情感
- 学习统计与概率的价值包括（） A: 有助于培养学生的应用意识 B: 有助于培养学生的模型思想 C: 有助于培养学生的创新意识 D: 有助于学生全面理解数学
- 学习统计与概率的价值包括 A: 有助于培养学生的应用意识 B: 有助于培养学生的模型思想 C: 有助于培养学生的创新意识 D: 有助于学生全面理解数学 E: 有助于学生情感态度价值观的形成
- “综合与实践”的数学教育价值()1有利于培养学生的应用意识2有助于教师的发展3有助于培养学生的模型思想4有助于学生对数学的全面理解 A: ①③④ B: ①②④ C: ②③④ D: ①②③④
- 社会实践活动的意义在于：（）。 A: A有利于帮助学生了解社会、开阔视野 B: B有利于培养学生的公民意识和服务社会的意识 C: C有助于培养学生的社会活动能力 D: D有助于培养学生良好的个性品质 E: E有助于培养学生的动手能力