教师上课时，一边讲授，一边板书，还要观察学生的听课情况，这属于以下哪种注意品质（ ）
举一反三
- 教师上课时，一边讲授、一边板书，还要观察学生的听课情况，这属于以下哪种注意品质______ A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的转移 D: 注意的分配
- 教师上课时一边讲授一边板书，还要观察学生的听课情况是利用注意的______ A: 广度 B: 稳定性 C: 分配 D: 转移
- 某教师一边讲课，一边板书，一边观察学生听课的情况，应对自如，这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。
- 辨析：某教师一边讲课，一边板书，一边观察学生听课的情况，应对自如，这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。
- 教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是( ) A: 注意的广度 B: 注意的转移 C: 注意的分配 D: 注意的稳定性