四川师范大学音乐学专业的人才培养理念是？（ ）
A: 引导学生“站稳讲台、兼顾舞台”
B: 培养学生的音乐教学方法
C: 引导学生“重德、博学、务实、尚美“
D: 培养全面发展的综合音乐人才
A: 引导学生“站稳讲台、兼顾舞台”
B: 培养学生的音乐教学方法
C: 引导学生“重德、博学、务实、尚美“
D: 培养全面发展的综合音乐人才
A
举一反三
内容
- 0
创造教学法是以培养发展学生音乐为目的的教学方法
- 1
“新体系素质班”由某市第十八中学与中央音乐学院合作办学，旨在培养普通学生的音乐素养，实现音乐教育对创新人才的培养。结合素质教育的相关知识，下列说法不正确的是()。 A: 通过音乐教育开发学生创造性，培养学生综合素养 B: 能够培养大批音乐专业人才 C: 能够促进学生的全面发展 D: 能够促进学生的终身可持续发展
- 2
以下哪项不是音乐活动《满天星》的教学目标（ ） A: 培养学生的读谱能力 B: 培养学生的集体观念 C: 培养学生的音乐教师空间的使用能力 D: 培养学生相互配合的能力
- 3
四川师范大学音乐学院的人才培养目标定位是？（ ） A: 培养音乐家 B: 扎根民族沃土，弘扬优秀文化 C: 以音乐教师教育为特色 D: 培养应用型人才的综合性师范大学音乐学院
- 4
新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。 A: 重视学生的课堂参与度 B: 重视培养学生的学习兴趣 C: 重视学生个性的发展 D: 重视课堂提问的结果