• 2022-06-11
    在景观规划设计中,以下哪些是“表现与交流“的作用?
    A: .阶段成果推敲深化
    B: .最终成果展示实施
    C: .培养展现设计构思的技术
    D: .培养艺术修养和交流的能力
  • A,A,A,A,B,C,D

    内容

    • 0

      关于学习构成设计的目的,下列说法错误的是( ) A: 培养造型构思能力,启发设计思维 B: 培养所有的绘图方法 C: 培养和提高艺术表现能力 D: 为专业设计奠定思维和表现基础

    • 1

      计算机辅助设计和图形、图像处理技术对规划业务的影响主要反映在()方面。 A: 提高修改、编辑设计成果的效率 B: 使规划设计成果、建设项目申请与审批的成果更精确 C: 减少差错和疏漏 D: 使设计成果的表达更加直观、丰富 E: 可视化表现与景观分析

    • 2

      设计和施工阶段包括总体规划、 、设计深化完善、成果展示和施工制作等一系列的工作。

    • 3

      以下哪些不属于风景园林/景观活动类类规划设计() A: 带状景观规划设计 B: 城市公园规划设计 C: 区域、城乡历史文化资源保护规划 D: 城市游憩与旅游规划设计

    • 4

      中国大学MOOC: 设计和施工阶段包括总体规划、 、设计深化完善、成果展示和施工制作等一系列的工作。