建构和谐社会，首先要培养和谐发展的人，而培养和谐发展人的基本方式便是（）
A: 教育
B: 管理
C: 评价
D: 教学
A: 教育
B: 管理
C: 评价
D: 教学
举一反三
- （）主要是指人与自然和谐发展的社会，进而促进人与人的和谐，人与社会的和谐，环境与发展的和谐。 A: 和谐社会 B: 绿色社会 C: 资源节约型社会 D: 环境友好型社会
- 和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。具体表现为农村与城市和谐发展，人与自然和谐发展，人与社会和谐发展，社会与经济和谐发展，政治与经济和谐发展，（）和谐发展。 A: 人与政治 B: 社会与自然 C: 民主与政治 D: 物质文明与精神文明
- （ ）提出教育的目的就是促进人的一切天赋能力的和谐发展，培养身心和谐发展的人。 A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 裴斯泰洛齐 D: 洛克
- 裴斯泰洛齐所秉持的教育目的在于促进人的一切（ ）的和谐发展，培养身心和谐发展的人。 A: 天赋能力 B: 潜在能力 C: 已有能力 D: 未知能力
- 古希腊斯巴达教育目的是培养（）。 A: 演说家 B: 智者 C: 军人和武士 D: 全面和谐发展的人