关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-12 实现设计创新能力的培养和提高需要 A: 打破定势思维 B: 打破功能固着思维 C: 打破思维壁垒 D: 熟练掌握各种设计知识 实现设计创新能力的培养和提高需要A: 打破定势思维B: 打破功能固着思维C: 打破思维壁垒D: 熟练掌握各种设计知识 答案： 查看 举一反三 变变变教学优势涵盖三个思维分别是（） A: 打破固有思维、转变思维、设计思维 B: 打破固定思维、转换思维、设计思维 C: 打破固定思维、转换思维、创意思维 D: 打破固有思维、转变思维、创意思维 树立创新思维的首要任务,就是打破思维定势。( ) 在组织管理创新中，需要打破的思维定势有哪些？（ ） A: 习惯思维定势 B: 从众思维定势 C: 书本思维定势 D: 自我中心思维定势 创新的前提是要打破思维定势。 在组织管理创新中，需要打破的思维定势有哪些
