关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-12 教育性质从根本上是由夏利哪项所决定： A: 生产力发展水平 B: 政治经济制度 C: 社会文化传统 D: 儿童身心发展水平 教育性质从根本上是由夏利哪项所决定：A: 生产力发展水平B: 政治经济制度C: 社会文化传统D: 儿童身心发展水平 答案： 查看 举一反三 直接决定教育目的的性质和方向是______。 A: 生产力发展水平 B: 儿童身心发展的规律 C: 政治经济制度 D: 道德伦理 制约教育发展的社会因素有() A: 生产力发展水平 B: 科学技术 C: 文化传统 D: 政治经济制度 教育发展的规模和速度是由()决定的。 A: 政治经济制度 B: B．社会文化 C: C．生产力发展水平 D: D．社会人口 E: 教育选择 教育目的的性质受（）决定。 A: 社会生产力发展水平 B: 社会政治经济制度 C: 社会文化因素 D: 人的身心特点 受教育权是由（）决定的。 A: 文化传统 B: 科学技术发展水平 C: 生产力发展水平 D: 政治经济制度
