上课时，学生边听讲边记笔记，这种活动中的注意品质主要属于注意的（ ）
分配
举一反三
内容
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学生边听讲边记笔记,属于() A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的稳定性
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上课时,学生边听课,边记笔记,体现注意品质中的() A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的分配 D: 注意的转移 E: 注意的恒常性
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学生上课时，边听边记笔记是注意的品质是______。 A: 广度(范围) B: 稳定性 C: 分配 D: 分散
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上课时，学生一边听讲，一边记笔记，这体现了注意品质中的______。 A: 注意的范围 B: 注意的分配 C: 注意的稳定性 D: 注意的转移
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学生在上课时能够一边听讲,一边记笔记,这种现象体现了( ) A: 注意的范围 B: 注意的转移 C: 注意的分配 D: 注意的稳定性